D&D 創角：先做一個能參與冒險的人
D&D 5E（2014）／SRD 5.1。請先與 DM 確認版本；角色特性可能有例外。本系列使用原創「雨夜鐘塔」情境示範，數字只用於教學。
完成目標：拿到一張資料完整、經 DM 核對的角色卡，並知道角色為什麼願意和隊伍同行。 前置：基本擲骰。
角色卡是你在遊戲中的操作資料：擅長什麼、能承受多少傷害、有哪些能力和資源。創角不只是寫故事，也不只是填數字；兩者要一起支援你在桌上的選擇。
已有預製角色：先讀五個位置
請 DM 給你一張適合本團的卡，找到最大與目前 HP、AC、速度、一種攻擊、兩項擅長技能。再讀一次最常用的職業能力，確認使用方式和恢復條件。你可以改名字和性格，但修改數值或裝備前先確認。
做完 角色卡核對，便可回到 探索與對話。第一次玩不必把所有創角選項都研究一遍。
自己創角：每一步交出一小塊成果
| 步驟 | 先回答什麼 | 要留下的資料 |
|---|---|---|
| 1．選職業 | 我想在冒險中經常做什麼？ | 職業、等級、生命骰、熟練與 1 級能力 |
| 2．種族與背景 | 我有什麼特性，以前過怎樣的生活？ | 種族特性、能力值加成、背景授予的熟練等 |
| 3．能力值 | 哪些數字支援我的玩法？ | 六項最終能力值及修正值 |
| 4．性格與陣營 | 面對分歧，我傾向怎樣選？ | 理想、羈絆、缺點與合作理由 |
| 5．完成角色卡 | 現在能直接拿來玩嗎？ | HP、AC、攻擊、技能、裝備及能力記錄 |
這是本站為閱讀安排的順序。先向 DM 確認版本、起始等級、可用選項、能力值產生方法和世界設定；每一項選擇都要符合本團安排。
一位示範角色，從概念到數字
阿澄是「曾當守衛，願意保護同行送藥者的人」。我們選擇 2014 戰士、一般人類、士兵背景。DM 在這個教學示例允許 27 點購買能力值，最後得到力量 16、敏捷 14、體質 14、智力 11、感知 13、魅力 11。
接著選鏈甲、盾牌、長劍，以及 Protection 戰鬥風格。這個選擇不給 AC 額外加成，所以 AC 是 18；1 級 HP 是 12。每一步的來源會在各課拆解，數值只是一個可核對的示例，並非所有戰士都應照抄。
一開始不用決定一生
先寫「角色現在想完成什麼」和「為什麼願意同行」。在鐘塔任務中，知道阿澄想幫前同僚送藥，就能作出很多選擇；童年、家族史和十級後的計劃都可以慢慢補。
如果你寫了「誰也不信任、什麼委託也不接」，先補一個願意參加本次冒險的例外。這會讓角色更容易走進全桌的故事。
下一步：選一個你願意反覆使用的職業。 想先寫角色關係，可使用 四句背景故事。